新しく加わった小学６年生 初回の授業は 線対称、点対称の復習からスタート。 対称の軸の数え方、よくできていました。 厄介な問題が、点対称の作図ですね。 一度で書き上げることは難しい。 ヒントを出しつつ、修正を重ねて書き上げました。 ここは、頭で考えるよりも、手を動かして慣れることが必要な単元です。 対称な図形の概念は高校数学でも使います。...
図形を得意にするために 手を動かす習慣を身につけよう。 手を動かすことで、 隠れたヒントを見つけることができる。 手を動かすことで、 解法の道筋が見えてくる。 【図形を解くための鉄則】 □角度や長さを必ず書き込む。 書き込むことで、 ヒントにつながる二等辺三角形や、正三角形が視覚化される。 □平行線、合同、相似な図形にしるしをつける。...
