夏期講習に例年以上のお問合せをいただいております。
ありがとうございます。
夏期講習受講前に面談を実施しています。
面談では定期テストの答案を分析しています。
数回分の答案を分析すれば、その生徒の苦手にしている単元、
苦手なまま放置している単元が浮き彫りになります。
苦手を改善しなければ、同じ間違えをしますよね。
その痕跡は答案にくっきりと表れます。
特に数学でいえることは
分析なくして改善なし
改善なくして成長なしです。
自分の苦手なところを直視するのはつらいことですよね。
避けてしまうのも、わからなくはありません。
しかし、苦手単元を放置していても一向に改善しませんよね。
まずは苦手単元に向き合うこと。
それが改善への第一歩です。